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有一种养育孩子的方式叫做“姥姥养育法”

2019-12-02 07:20:002813匿名

这是#中国家庭系列视频#的第九个人物故事。

隔代育儿是中国独特的育儿现象。虽然它解决了在父母双方都工作的家庭中让儿童无人照管的实际困难,但下列许多问题也成为家庭冲突的焦点,例如老年人溺爱儿童和不同意父母的教育观点。父母认为老人带出来的孩子都有病,观念落后,不听劝告。老人呜咽着说,他努力帮助抚养孩子,但仍然不能被理解和尊重。有好的解决办法吗?

我们私下都叫她“范奶奶”。

范奶奶是一位非常资深的学前教育专家。她的女儿把儿子利奥托付给她,让她接受学前教育,但放学后她仍然发现了一些问题。狮子座很随意,对规则的感觉很弱。老师经常叫她妈妈说话。然而,他们在这件事上没有争吵。相反,范奶奶自愿承认并反思自己的教育方式。她的母亲也完全理解奶奶的辛勤工作,非常感谢奶奶陪伴和耐心对待利奥。

小狮子(Little Leo)无疑是幸运的,有这样一个关心他、关注他、知道如何尊重他的奶奶,可以让他随心所欲地成长,独立、自信、快乐的童年。

范奶奶是如何为她的孩子实施蒙特梭利教育法的?它适合每个孩子吗?

蒙特梭利的核心是跟随孩子,而不是支配他。

范奶奶深受蒙特梭利教育法的影响。她更加关注孩子们自己的兴趣和天性。正如她在电影中提到的,她遵从利奥自己的意愿,而不是用成年人的想法影响他。这也是蒙特梭利教育法的核心,“跟随儿童成长的步伐”。例如,如果一个孩子喜欢游泳,他就不会被迫学习钢琴,即使他周围有很多孩子在学前阶段上过钢琴课。对范奶奶来说,她更像一个观察者,每天用精致的眼睛一点一点地发现利奥的个性和变化。利奥的好奇心受到奶奶的很好保护。他充满了探索一切的欲望。我们看到利奥会给自己“制造”一个舒适的沙发,让自己坐在上面,修剪植物,摘西瓜,他对我们的相机也很感兴趣。

利奥的发明和创造

母亲节狮子座给母亲的礼物

除了观察和陪伴,范奶奶还做了很多工作来培养利奥的探索精神。利奥几个月大的时候,范奶奶开始给他看色卡,听声音,刺激视觉和听觉的发展,并不断为他玩各种游戏。她甚至比利奥的父母更有耐心。男孩一般语言发展缓慢,但狮子座的语言能力比同龄男孩好得多,这也与奶奶对狮子座的大量语言输出密切相关。正是因为狮子座的视觉、听觉和语言能力都得到了很好的发展,他才能保持敏锐的事物意识,并有探索和实践的能力。

将蒙特梭利教育法引入生活

在所有的蒙特梭利幼儿园,都有各种各样的教具,可以帮助孩子们获得很多知识和技能。例如,我们可以通过地球仪学习自然科学知识,通过小木块识别数字。我们在电影中看到利奥戳了一个地球仪,这是范奶奶在幼儿园把蒙特梭利教育法运用到她家的体现。事实上,大多数日常必需品都可以用作教具,就像利奥的妈妈在电影中说的那样,奶奶出去吃饭时可以和利奥玩一个小时。这只能由像范奶奶这样对蒙特梭利教育法有深刻理解并且非常耐心的人来做。但是生活的利用是如此重要,毕竟,除了幼儿园,孩子们还有一半的时间在家。

在蒙特梭利幼儿园,老师会给他们的孩子一些真实的生活用品,比如陶瓷碗和水果刀。事实上,这一直是有争议的。父母经常担心他们孩子的受伤。但是蒙特梭利的想法是,如果孩子们一直使用塑料制品,他们就不会知道什么是危险的,他们也不会学会小心使用它们,将来他们可能会遭受更多的伤害。去年,我们写了一篇关于近年来英国“让儿童处于危险中”的文章。伦敦的几个儿童游乐场是专门为充满“风险”而设计的,比如坑坑洼洼的石头路、多刺的灌木丛,甚至还有带锤子和锯子等工具的工作台,以增强儿童在玩耍时的风险意识。几乎所有用户的评论都压倒性地表示他们“不能接受这样的想法”。只要涉及到孩子的安全,父母就很难轻松面对。

早期教育展览中的教具展示

蒙特梭利教具

没有完美的教育法,只有进步的父母

在蒙特梭利幼儿园长大的孩子确实有些不同于普通幼儿园的孩子。他们更独立,有更多的知识,但也更自立。蒙特梭利的教育方法训练儿童单独使用教具,专注于研究和探索,自然会降低儿童社会和团队合作能力的培养。如果你太遵从孩子的天性,也会让你的孩子很难建立一种规则感。这些不同的孩子在上学后会交织在一起,需要一些时间融入其中。

利奥正站在一张小凳子上给他的家人做早餐。

这些问题是利奥上了国际小学后逐渐出现的。尽管范奶奶本人从事蒙特梭利学前教育,但她仍然客观、诚实地提出了这一点。同时,她也在思考如何调整教育方法来弥补不足。令她欣慰的是,与同年级的孩子相比,李奥是最年轻的,但他在思维能力和观察能力方面都很突出,进入二年级后,李奥逐渐适应了学校环境,与同学的交流也变得越来越顺畅。

蒙特梭利教育法在北美最受欢迎,例如,加拿大温哥华有许多蒙特梭利幼儿园。即使在美国和加拿大,关于什么样的教育方法最适合孩子的争论也从未停止过。一些人认为孩子的技能和独立性更重要,而另一些人认为孩子的社交技能和想象力更重要。事实上,想想哪个不重要。无论哪个项目成为孩子的短板,都会给他未来的生活带来一些麻烦。那么父母应该做什么选择呢?

首先,我们应该了解孩子的个性。在送孩子去幼儿园之前,仔细观察他是内向还是外向。如果他性格内向,他可能会在像蒙特梭利这样的幼儿园适应得更好。例如,曾经有一位瑞典母亲发现她的孩子从幼儿园回来时总是不开心。经过几次调查,她得知自己在幼儿园里受到了欺负。她非常清楚自己的孩子性格内向、宽容。在校长的建议下,她把孩子转到了蒙特梭利幼儿园。这孩子适应得很好,变得非常快乐。因此,学龄前儿童采用什么样的教育方法应该首先遵循儿童的个性。

其次,家长应该提前知道每种教育方法的不足,并通过其他方式弥补。例如,如果选择蒙特梭利的教育方法,就有必要增加对儿童社交技能和规则意识的培养,以备不时之需。

简而言之,没有完美的教育方法,只有不断进步的父母。教育不同年龄不同个性的孩子的最好方法是什么?它要求每位家长学习和练习,然后反思修改,就像范奶奶一样。

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